martes, 6 de marzo de 2012

La educación en la sociedad del conocimiento

La educación en la sociedad del conocimiento está muy de moda en la actualidad ya que es la educación de hoy en día. La educación está  basada en las Tics y hace que sea mucho más atractiva, que haya un feed-back alumno-profesor mucho mejor, que el profesor esté mucho más pendiente del progreso de los alumnos y permite un acceso mucho mas inmediato a la información.

Con este tipo de Educación lo que se pretende es que el aprendizaje del alumno sea mucho mejor. Para ello el aprendizaje debe ser receptivo, activo, protagonista, participativo, reflexivo, crítico y conspirador para la mejora.

También cabe destacar el cono de aprendizaje de Edgar Dale. Edgar Dale fue un pedagogo estadounidense que opinaba lo siguiente pensaba que había un cono de aprendizaje en la cúspide se situaba la lectura ya que solo se recuerda el 10% de las contenidos que solo leemos después de dos semanas. Debajo de la lectura se sitúan las palabras oídas, ya que sólo recordamos el 20% de los que oímos.

Debajo de las palabras oídas se situaría en la escala de aprendizaje de este cono los dibujos observados ya que se recuerda el 30% de lo que vemos. Luego situaríamos en la escala lo que vemos y oímos porque es una manera más eficaz de aprender que las anteriores y el niño puede llegar a recordar si lo práctica un 50%. Mayor importancia da este autor a lo que decimos ya que piensa que si tenemos una conversación o participamos en un debate vamos a recordar los contenidos mucho mejor y puede llegar hasta un 70%. Por último Edgar Bale a lo que da más importancia en este cono de aprendizaje es a lo que decimos y hacemos ya que si conseguimos que los niños aprendan de esta manera van a poder recordar hasta un 90 % de los contenidos y por ello el autor lo coloca en la base del cono.

Con todo esto lo que quiero recalcar es hoy en día tenemos a nuestra disposición diversos materiales por los cuales podemos enseñar mejor a los niños y estos podrán aprender mejor. Se le puede enseñar a un niño mediante materiales escritos, mediante diapositivas y transparencias, mediante vídeos, ordenadores e Internet.

A otra de las conclusiones que se puede llegar analizando la educación de la sociedad del conocimiento sería que las Tics nunca van a poder reemplazar la figura del profesor por completo pero sí que un Profesor Tic puede reemplazar a un profesor sin Tic. Esta afirmación tiene mucha importancia ya que un profesor que tiene la competencia Tic tiene muchos más recursos a su alcance para enseñar a u sus alumnos y tendrá más posibilidades de trabajar que otro profesor que no tenga competencias Tic porque éste no podrá utilizar el ordenador y tiene el peligro de que sus alumnos se desmotiven y se aburran en sus clases. 

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