La escuela 2.0

El Programa Escuela 2.0 es un proyecto de integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC  en los centros educativos en los centros educativos, contemplando el uso de un portátil personalizado por cada alumno. En Castilla -La Mancha los niños de 5º de Primaria son los que disfrutan de los portátiles.

Con este programa lo que se quiere conseguir es que las escuelas se introduzcan en la Era Digital y que los niños aprendan desde pequeños a manejar con soltura los ordenadores. Este proyecto se ha producido en este momento porque no nos podemos permitir vivir alejados de estos medios tecnológicos.

El programa  Escuela 2.0 lo que pretende es que las aulas sean digitales, es decir, dotar a los centros de portátiles para los profesores y los niños. Por otra parte se pretende que haya conexión a Internet dentro del aula para todos los equipos y así que tengan los mismos medios tanto el profesor como los alumnos.

Otras de las cuestiones que se pretenden alcanzar es conseguir que los profesores se adapten a la nueva era y que lleguen a ser profesores con competencia en TIC, para poder dar los contenidos de una forma más lúdica y conseguir involucrar al niño de una manera más activa en las clases.

También se pretende con el proyecto que haya material interactivo en la red tanto para los profesores como para los alumnos, de tal manera que puedan buscar recursos en Internet de cualquier tema que vaya a dar el profesor.

Otro de los objetivos a alcanzar es la implicación de los alumnos en la adquisición, custodia y uso de estos  recursos digitales.

El Proyecto de la Escuela 2.0 se centró primero en los curso de 5º y 6º de Primaria y en el primer ciclo de ESO. De estos recursos se han beneficiado principalmente los colegios públicos, es decir, los que se subvencionan con fondos públicos.

Uno de los problemas que le veo al proyecto de la Escuela 2.0 es que no todos los colegios pueden tener estos recursos interactivos a su alcance, ya que no es lo mismo un colegio de Madrid capital, a un colegio en un pueblo pequeño con 20 alumnos matriculados. Con esta iniciativa se mitiga un poco las diferencias pero no se hace del todo.

Otro de los problemas es la formación del profesorado ya que no todos los profesores están dispuestos a adentrarse en esta nueva era tecnológica y formarse en ella, esto les pasa porque están acostumbrados a un método tradicional de enseñanza.

Otro problema que veo a ésto es que los niños, al tener un portátil cada uno, puede que sea un elemento de distracción muy grande ya que la competencia TIC la tienen desarrollada desde pequeño y en el colegio se le aumenta ese interés en las TICS. Ahí tiene que estar el maestro para que el niño no se distraiga con este elemento y llevarle por la senda correcta.

En definitiva el Proyecto 2.0 que se está llevando a cabo es muy positivo ya que dota de un mayor conocimiento a toda la comunidad educativa y a los padres de los alumnos